4月9日，我校举办2016年教学研究与管理研修报告会。蔡华、沈广斌、张进明三位省内知名专家学者应邀作专题讲座。各二级学院（直属学部）分管教学副院长（主任）、各专业系（部/工程训练中心/实验室/直属学部教研室）主任、相关职能部门共百余人聆听了讲座。副校长王传金主持报告会。

蔡华的讲座《教改项目的立项与管理》从高等教育发展面临的新形势、高等教育教学改革研究的新命题、高等教育教改课题的新要求三个角度，从宏观、中观到微观，回答了教育教学项目中“为什么”、“做什么”与“怎么做”的问题，内容详实丰富。沈广斌的讲座《学术论文写作之三要素》提出学术论文写作应重视的“标题抓人”、“内容诱人”和“形式规范”三个问题，强调标题要适切、简洁、创意；内容要言之有物、言之有理、论据充分；结构、逻辑、摘要、关键词、参考文献等形式规范。张进明以《学业成果导向的教学改革建设》为题，针对高校基层教学业务组织实务，基于成果导向教育（OBE）切入，以国际工程教育认证为背景，联系《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、新修订的《中华人民共和国高等教育法》和《中国制造2025》，并比较美国马里兰大学材料科学与工程和麻省理工学院化学工程专业，从培养体系（反思设计）、培养过程（学生中心）两个方面，提出要高度重视并如何进大学生培养目标、课程体系、教学大纲的制订。

王传金在总结发言时指出，走出去、请进来、重实践是我校教师教学发展的基本路径。他表示，本次研修报告会对增强我校新一届教学管理人员教学咨询、服务、管理、协调能力水平，提升教师教学研究学术水平、促进人才培养方案科学化，进而推动我校内涵建设，培育优秀教学研究成果，都具有重要指导作用。