12月22日，中国高等教育学会在线发布“2021版全国普通高校教师教学发展指数”，其中本科院校教师教学发展指数包含11个指数清单，我校位列“新建本科院校教师教学发展指数”第23名，实力再现。

2021版指数依旧从“6+1”维度刻画我国高校教师教学发展生态，其中本科指数的一级指标包括“教师团队”“教改项目”“教材项目”“教学论文”“教学成果奖”“教师培训基地”6个维度和“教师教学竞赛”特别维度，并新增了9个三级指标，数据量也新增了7万6千余条，达到了57万余条。

   自2019年11月中国高等教育学会首次发布教师教学发展指数以来，相关工作受到全国各地教育行政部门和高等院校广泛关注，有力推动了教师教学工作的发展。

                                                (教师教学发展中心  苗贵松/文/供图  吴邦江/审核）