日前，第五届全国高校混合式教学设计创新大赛结果公布，我校第一期教学名师培养对象、现师范学院副院长杨丽莉副教授《和声学》课程荣获二等奖，本届赛事纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，可喜可贺！

成如容易却艰辛。自今年5月下旬大赛启动以来，我校教师教学发展中心积极开展选拔工作。期间，举办教师教学创新大赛训练营线上培训会。经认真选拔，8月上旬推荐苗雪佩、杨丽莉、何玉莲三位教师参赛。教师教学发展中心多次聘请行内专家对选手一对一辅导，至11月下旬大赛获奖结果公示，已跨越半年矣！

杨丽莉老师的深切体会与成功经验是：笃志践行无虚浮——参赛前最重要的是要掌握本课程现有的教学理论和技术工具，通过在线平台提供丰富的学习资源，同时保留传统面对面教学的优势，结合课程与学生的实际情况，设计一套融合线上线下元素的教学方案。他山之石可攻玉——赛前要观看前几届选手的教学设计视频，通过比较他们的教学方法、教学内容和教学风格，了解哪些策略是有效的，哪些创新是引人注目的，同时，还要学习其他高校同类课程的教学视频，能从中获取灵感，汲取教学的前沿理念。审慎推敲寻精进——要始终秉持着审慎推敲的态度，保持对材料的客观视角，进行反复审核，不放过任何细节，力求发现可能存在的疏漏和不足之处，同时，要充分听取校内外专家的指导，他们的智慧和建议是备赛过程中的重要助力。

    本届大赛由广东省教育厅指导、华南师范大学主办，高校教学发展网络（CHED）、清华大学、北京大学、上海交通大学、南京大学等30家单位协办，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。教师教学发展中心将进一步完善教师发展培训制度、保障制度、激励制度和督导制度，健全教师高质量成长服务工作体系，全力支持教师发展。

（教师教学发展中心 苗贵松/图文  王瑛/审核）